[CEUR Workshop Proceedings] Vol-318

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SPDECE '07
IV Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Desarrollo de Contenidos Educativos Reutilizables




Post-Proceedings del IV Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Desarrollo de Contenidos Educativos Reutilizables
SPDECE07

Bilbao, Spain, September 19-21, 2007.

Edited by

Manuel Benito*, Jesús Romo**, Javier Portillo**

* Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación,
** Ingeniería de Sistemas y Automática, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea




Table of Contents

    Research Papers

  1. Agrega- Plataforma de Objetos Digitales Educativos
    Jose Manuel Canabal Barreiro, Antonio Sarasa Cabezuelo
  2. Los objetos de aprendizaje como recurso de calidad para la docencia: criterios de validación de objetos en la Universidad Politcnica de Valencia
    Susana Martínez Naharro, Pilar Bonet Espinosa, Pilar Cáceres González, Fernando Fargueta Cerdá, Eloïna García Felix
  3. Diseño Centrado en el Usuario en Entornos Virtuales de Aprendizaje, de la Usabilidad a la Experiencia del Estudiante
    Enric Mor, Muriel Garreta, Maria Galofré
  4. Proyecto CAMPUS. Una plataforma de integracióm
    Francesc Santanach Delisau, Jordi Casamajó Dalmau, Pablo Casado Arias, Marc Alier Forment
  5. On the general structure of ontologies of instructional models
    Miguel-Ángel Sicilia Urbán
  6. Actitud y Expectativas del Alumnado Universitario hacia la Formación Apoyada en Objetos de Aprendizaje y Entornos Virtuales
    Raquel-Amaya Martínez González, Mº Teresa Iglesias García, Lucía Álvarez Blanco, Andrés Sampedro Nuño
  7. Gestión Objetos De Aprendizaje De Calidad: Caso De Estudio
    Erla Morales, Francisco García, Ángela Barrón, Ana Gil
  8. El software social como catalizador de las prácticas y recursos educativos abiertos
    Núria Ferran, Mireia Pascual, César Córcoles, Julià Minguillón
  9. Periodismo para el lifelong learning (“learning journalism”)
    Lluís Pastor
  10. Emprendizaje 1.0 vs. Emprendizaje 2.0
    Margarita León, Josu Aramberri, José Miguel Correa
  11. Heurística y reconstrucción de objetos de aprendizaje en entornos multimedia: podcast, guías urbanas y conocimiento del entorno
    José I. Lorente, Francisco J. Doblas
  12. Bildu: Recopilar y Unificar Recursos Digitales de Aprendizaje para Motivar su Uso
    Oskar Casquero, Javier Portillo, Manuel Benito, Jesús Romo
  13. Reusabilidad de los Objetos de Aprendizaje almacenados en Repositorios de Libre Acceso
    María Gertrudis López, Antonio J. Maestre Escalante, Salvador Sánchez-Alonso
  14. OpenCourseWare: una alternativa para la publicación en abierto de contenidos educativos
    Jesús Romo Uriarte, Manuel Benito Gómez, Javier Portillo Berasaluce, Oskar Casquero Oyarzabal
  15. Implementación de un Módulo de Gestión de Contenidos SCORM en la Plataforma AulaWeb.
    Ángel García-Beltrán, Raquel Martínez, Daniel J. Muñoz, y Juan M. Muñoz-Guijosa
  16. Nativos digitales y modelos de aprendizaje
    Felipe García, Javier Portillo, Jesús Romo, Manuel Benito
  17. Repositorio 2.0: Dinámicas sociales para favorecer el desarrollo de comunidad en torno a un repositorio de contenidos educativos digitales
    Sergio Monge Benito, Ramón Ovelar Beltrán
  18. Integración de metodología y estándares para la creación de cursos eLearning
    Aitor Orbegozo, Iñigo Beroitz
  19. Estandarización de rutas didácticas para compartir el aprendizaje. Una propuesta real de desagregación y secuenciación de objetos
    Inmaculada Jerónimo, Jara Sepúlveda Solá, Marta Bonet Garrosa
  20. ATENEX: una Plataforma de Creación y Distribución de Contenidos.
    Francisco López Blanco
  21. MeRLí, uso de estándares al etiquetar recursos educativos
    Aleix Canals
  22. Precedencia Difusa y Generación de Itinerarios Docentes en Sistemas LCMS
    Juan David Alarcón, Serrano, José Raúl,Fernández del Castillo Díez, León A. González Sotos, José Javier Martíınez Herraiz
  23. Justificación y Descripción del Dominio de Conocimiento de una Ontología para la Formalización y Automatización de Escenarios Educativos
    Ángels Rius , Miguel Ángel Sicilia , Elena García
  24. SOAF: un sistema de indexado semántico de OA basado en las anotaciones colaborativas
    Doina Ana Cernea, Esther del Moral, Emilio Labra
  25. An Effective Analysis Method for Computer-Supported Learning Systems Reusability
    David Díez, Camino Fernández, Juan Manuel Dodero
  26. Uso didáctico del vídeo en la web: potencialidades y requerimientos tecnológicos
    Laura Porta Simó, Antoni Marín Amatller, Carlos Casado Martínez
  27. Repositorio abierto de locuciones de fórmulas matemáticas
    M Antonia Huertas, Mireia Pascual, César Córcoles, Laia Llorens, Roger Grises
  28. Estándares y especificaciones: estudio preliminar sobre su adopción en el desarrollo de cursos en línea en la USB
    Gabriela Díaz-Antón, Ascánder Suárez, Elías Tahhan y Dafne González
  29. Experiencia en la Construcción de un Objeto de Aprendizaje sobre el Ciclo de Krebs para favorecer el proceso de Enseñanza Aprendizaje en Bioquímica
    Vanessa Miguel, María Gertrudis López, Lisbeth Ramos, Omar Villarroel, Nora Montaño, Yosly Hernndez
  30. Valoración De Experiencias De Formación Universitaria Apoyadas en El Entorno Moodle
    Raquel-Amaya Martínez González, Mº Teresa Iglesias García, Lucía Álvarez Blanco, Andrés Sampedro Nuño
  31. AulaCEP: Una experiencia de implementación de un entorno virtual de aprendizaje en un centro educativo presencial
    Josep Maria Boneu, Andrés Sanz, Francesc Tortosa, Julià Minguillón
  32. Buenas Prácticas en la Creación de Serious Games (Objetos de Aprendizaje Reutilizables)
    María Sánchez Gómez
  33. IMS – Learning Design y el Modelo Arquitectural de AMBAR
    Doris Pernalete, Maria Gertrudis López, Nora Montaño, Vanessa Miguel
  34. Estudio exploratorio de defectos en registros de meta-datos IEEE LOM de objetos de aprendizaje
    Jesús Cáceres Tello
  35. Estudio sobre la granularidad de objetos de aprendizaje almacenados en repositorios de libre acceso
    Juan A. Cuadrillero Menéndez, Ainhoa Serna Nocedal, Jesús Hernando Corrochano

submitted by Jesús Romo, Javier Portillo and Manuel Benito, 17-Jan-2008
published on CEUR-WS.org, 17-Jan-2008