eUniverSALearning-2008
Congreso Internacional de Tecnología, Formación y Comunicación

Tabla de Contenidos

Sección 1: Marcos teóricos de referencia para la formación online

• eLearning 2.0: La revolución de los procesos de aprendizaje
  Miguel Ángel Conde, Carlos Muñoz, Francisco José García Peñalvo
• A tool for online assessment in adaptive e-learning platform
  Héctor Barbosa León, Francisco José García Peñalvo, María José Rodríguez Conde
• Learning activities according to affective profile in mathematics e-learning
  Giovannina Albano, Rossella Ascione
• Comunicación en las redes sociales
  Ana Belén Rodríguez García

Sección 2: Evaluación, gestión de la calidad y elementos estratégicos en el eLearning

• Creencias de los docentes de formación inicial sobre las Tecnologías Infocomunicacionales. Una aproximación desde la teoría del comportamiento planificado
  David S.M. Reyes González, Antonio Víctor Martín García
• Las tecnologías en evaluación de aprendizajes en la Universidad: un reto o una realidad
  Susana Olmos Migueláñez, María José Rodríguez Conde

Sección 3: Herramientas y entornos virtuales de formación para el eLearning

• Nuevas herramientas para el eLearning
  Ángeles Bosom Nieto, Elisa Fernández Recio
• SET (Software Engineering Tutor). Una herramienta para la construcción guiada de modelos de dominio
  Arturo Cepeda Pérez, Sergio Bravo Martín, Francisco José García Peñalvo
• Acceso a ROA a través de dispositivos móviles: Pocket SCORM
  Carlos Muñoz, Miguel Ángel Conde, Francisco José García Peñalvo

Sección 4: Web Semántica y Objetos de Aprendizaje

• Edición y Visualización del lenguaje Matemático en la aplicación Web SHARPO
  Ana B. Gil, Raquel Rodríguez, Francisco José García Peñalvo
• Diseño y gestión educativa de Objetos Digitales de Aprendizaje
  Isabel Cuadrado Gordillo, Inmaculada Fernández Antelo
• Objetos de Aprendizaje 2.0: una nueva generación de contenidos en contextos conectivistas
  Maria Esther Del Moral, Doina Ana Cernea, Lourdes Villalustre Martínez
• Aspectos a considerar en la creación de Objetos de Aprendizaje
  Erla Mariela Morales Morgado, Francisco José García Peñalvo, Ángela Barrón Ruiz