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# CoSECiVi 2020
VI Congreso de la Sociedad Española para las Ciencias del Videojuego 2020

### Proceedings of the VI Congreso de la Sociedad Española para las Ciencias del Videojuego

### On-line, October 7-8, 2020.

Edited by

### Raúl Lara-Cabrera *
Antonio J. Fernández-Leiva **

* Universidad Politécnica de Madrid, Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sistemas Informáticos, 28031 Madrid, Spain
** Universidad de Málaga, Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, 29071 Málaga, Spain

## Table of Contents

- Preface

### Session 1: Game Studies

- Games studies in architectural education: An experimental graphic approach implemented in Granada University Architecture School 1-12
  Manuel Sánchez Garcí, Rafael de Lacour Jiménez, Ana María García Linares
- Subjetividad lúdica e identidad narrativa: del sujeto al yo lúdico de los videojuegos
  (Ludic subjectivity and narrative identity: from the subject to the ludic self of video games) 13-23
  Andrea Navacerrada
- Alternate reality games: Defining gender through an updated taxonomy 24-35
  David Ruiz-García
- Las consecuencias del glitch en el entorno virtual interactivo
  (The consequences of the glitch in the interactive virtual environment) 36-46
  Patricia S. Gracia
- Siguiente nivel: La accesibilidad a los videojuegos para personas ciegas
  (Next level: Accessibility to video games for blind people) 47-56
  María Eugenia Larreina-Morales

### Session 2: Game Development

- Un lenguaje para la especificación de la lógica de juegos
  (A language for specifying game logic) 57-68
  Carlos Marín-Lora, Miguel Chover, Jose M. Sotoca
- Developing an automated planning tool for non-player character behavior 69-77
  Diego Romero, Mario Sánchez, José M. Sierra, Maximiliano Miranda, Federico Peinado
- Multiresolution foliage rendering 78-90
  Cristina Gasch, Miguel Chover, Inmaculada Remolar, Cristina Rebollo
- Entornos parcialmente no euclidianos en realidad virtual
  (Partially non-Euclidean environments in virtual reality) 91-103
  Jesús Mayor, Raúl Lara-Cabrera, Daniel López-Fernández, Fernando Ortega
- Parametric action pre-selection for MCTS in real-time strategy games 104-115
  Abdessamed Ouessai, Mohammed Salem, Antonio M. Mora
- Development of a user-friendly application for creating tactical role-playing games 116-121
  José J. Cortés, Federico Peinado

### Session 3: Player Profiling

- An exploration on automating player personality identification in role playing games 122-131
  Alejandro Villar, Leonor Cuesta, Rodrigo M. Pérez, Carlos León
- Data mining of deck archetypes in Hearthstone 132-144
  Pablo García-Sánchez, Antonio Fernández-Ares, Antonio M. Mora
- GRETIVE: Un bot evolutivo para HearthStone basado en perfiles
  (GRETIVE: An evolutionary bot for HearthStone based on profiles) 145-159
  Alejandro Romero García, Antonio M. Mora
- Telemetry and machine learning to speed-up the measure of intelligence through video games 160-171
  Mingxiao Guo, Pablo Gutiérrez-Sánchez, Alejandro Ortega-Álvarez, Pedro A. González-Calero, María A. Quiroga, Pedro P. Gómez-Martín
- Descubrimiento de modelos de comportamiento de perfiles de jugadores en juegos serios
  (Discovering player profile behavior models in serious games) 172-182
  Juan A. Caballero-Hernández, Manuel Palomo-Duarte, Juan M. Dodero, Antonio Balderas

### Session 4: Serious Games

- "Diana frente al espejo": Una propuesta de videojuego para la prevención de la violencia de pareja entre jóvenes
  ("Diana in front of the mirror": A video game proposal for the prevention of adolescent dating violence) 183-193
  María Á. Cabrera González, Beatriz Porras Florido
- Diseño de un juego serio para la prevención de la polarización en menores
  (Designing a serious game for the prevention of polarization in minors) 194-204
  Raquel Menéndez-Ferreira, Javier Torregrosa, David Camacho
- Virtual reality and chess. A video game for cognitive training in patients with ADHD 205-215
  María Rodrigo-Yanguas, Marina Martín-Moratinos, Carlos González-Tardón, Hilario Blasco-Fontecilla
- Towards a flight instructors simulator based on training scenarios 216-223
  Alfredo Hernández, Rubén Dapica, Federico Peinado
- Mejorar la destreza matemática con un videojuego de Realidad Aumentada
  (Improving math skills using an augmented reality videogame) 224-235
  Cristina Rebollo, Inmaculada Remolar, Veronica Rossano, Cristina Gasch

2020-10-27: submitted by Raúl Lara-Cabrera, metadata incl. bibliographic data published under Creative Commons CC0
2020-10-31: published on CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org, ISSN 1613-0073) |valid HTML5|